OJTは「隣で見て覚える」ではなく、到達基準を決めて計画的に任せ切る育成手法です。
本研修では、目的設計→観察・フィードバック→定着のサイクルを学ぶことで、立ち上がり期間の短縮・手戻り削減・再現性のある育成を実現します。
担当者が忙しくても回るよう、また、誰がOJT担当でも同じ品質で育成できる状態をつくれる環境育成を目標とした研修です。

・「いつまでに何ができる状態か」到達基準が曖昧になりがち
・OJT担当が教え方の型を持たず、指導が後回しになる
・観察やフィードバックの言い方が難しく、関係がぎくしゃくする
・タスクの分解・難易度調整ができず、負荷が偏る／学びが薄い
・記録や引き継ぎが属人化し、手戻り・再説明が多い
・リモート/ハイブリッド下でのOJT運用に自信がない

「OJT」を機能させるための代表的なスキル・運用ポイントは以下となります。

・迷子を防ぐ「到達基準プラン」
WILL/CAN/MUST → 到達基準（KPI/行動基準）を定義することで、段階目標を設定。

・任せ切るための「教え方の型」
目的と合格基準を説明 → 手本を示す → 小さく任せる → 具体的に振り返る、を短サイクルで回すためにはどうしたら良いかをワークする。

・学びが深まる「タスク分解と難易度調整」
作業を手順・判断・コミュニケーションに分け、適切な難易度のタスクが何かを分解。

・関係を壊さない「フィードバックの言い方」
話す順番、話し方、必要な情報をピックアップして、前向きなフィードバックに繋げる。

・離れていても機能する「リモートOJT」
画面共有・録画・共同編集・チャット要約で可視化。短いレビューを重ねて回転数を上げることで接触回数を増やす。

研修を通して、OJTを“偶然の学び”から計画された育成プロセスへ。担当者も新人も安心して早く戦力化できる仕組みを学ぶことができます。